《學習強國》APP上線已經(jīng)兩個月了，自從第一天下載安裝，富有新意的界面就吸引了自己的眼球——“學而時習之不亦說乎”，一句每個人都耳熟能詳?shù)脑捳Z道出了學習的真諦、指明了學習的方法，慢慢落下的水滴啟示了 “水滴石穿”的學習過程。每天登錄平臺，徜徉在導向鮮明、欄目豐富、形式多樣的學習內容中，汲取知識的營養(yǎng)和前行的動力，是自己最充實、快樂的時光。

用碎片時間學習系統(tǒng)知識

        很長一段時間，為自己政治理論水平的提升而著急，工作和學習的矛盾、學習內容的片面化和學習方式的單一化等原因困擾著學習效果，也曾經(jīng)參加了許多平臺的學習，但是都沒有達到預期的效果。終于，《學習強國》上線了，這個由中央宣傳部主辦的學習平臺，打造了學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的全面、豐富的信息庫，以便捷的學習方式、親民的學習內容為基層干部群眾提供了一個隨時隨地“充電”提升的平臺。有了《學習強國》這個“利器”，大家的碎片時間被充分利用起來，手機也不再是“洪水猛獸”，而變?yōu)闇毓手碌妮d體，可以及時了解國家時政信息、行業(yè)動態(tài)、先進人物事跡等，系統(tǒng)的學習內容為個人政治理論水平的提升搭建了“快車道”。

在千里之外共享智慧結晶

        網(wǎng)絡學習的方式實現(xiàn)了信息的及時共享，諸如《山東莒縣：6億元做一篇“水文章”》、《湖南：從難點入手，向短板發(fā)力》等報道生動的展示了各地發(fā)展經(jīng)濟惠民生的先進經(jīng)驗，自己通過學習開闊了思路、堅定了完成各項目標指標的信心;在人物報道中，有“雕刻”火藥30年，航天工匠“一把刀”的徐立平，有為導彈做“外衣”的鑄造大師毛臘生……從他們身上，自己看到了新時代技術工人、工程技術人員的職業(yè)追求和奉獻精神;在“思考”版塊中，一篇篇理論水平很高的真知灼見帶給了自己許多啟發(fā)，為自己踐行習近平新時代中國特色社會主義思想指明了方向、提供了借鑒。

聚眾人之力實現(xiàn)階段目標

        《學習強國》平臺上線后，在全體黨員中迅速掀起了學習熱潮，大家都發(fā)自內心的喜歡上了這個集思想性、新聞性、綜合性、服務性于一體的思想文化聚合平臺，我的“學友”也越來越多。有了共同的學習內容、就有了更多的討論話題，工余間隙、茶余飯后大家經(jīng)常圍繞著平臺上的新思想、新動態(tài)談體會、談感想，進而結合實際工作談規(guī)劃、定措施，將學習的熱情轉化為工作的動力。針對影響能源保供的瓶頸環(huán)節(jié)積極出主意想辦法，通過加強內部管控和外部溝通兩方面共同發(fā)力，先后完成了10萬m³煤氣柜盲板閥改造和3號放散塔平臺改造等多項崗位創(chuàng)新項目，建立了日常聯(lián)絡和定期聯(lián)絡雙重溝通機制，實現(xiàn)了煤氣供應“零”影響“零”放散的目標，為公司生產系統(tǒng)穩(wěn)定順行和自發(fā)電比例屢創(chuàng)新高奠定了堅實的基礎。